INTERAKTYWNE
POMOCE DYDAKTYCZNE
Z HISTORII
SZTUKI
Kierowane do uczniów liceum
plastycznego,
a także liceum
ogólnokształcącego
Powtórzenie materiału przed
pracą kontrolną
lub egzaminem maturalnym z
historii sztuki
Quizy,
krzyżówki, osie czasu i inne
SZTUKA STAROŻYTNEJ GRECJI
Sztuka
starożytnej Grecji
SZTUKA STAROŻYTNEGO RZYMU
Sztuka starożytnego Rzymu – nr 1
Sztuka
starożytnego Rzymu – nr 2
Sztuka starożytnego Rzymu – nr 3
SZTUKA WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKA
Sztuka
wczesnochrześcijańska
Analiza dzieła
architektonicznego – pojęcia architektoniczne – ćwiczenia z zakresu analizy
dzieła
SZTUKA BIZANTYJSKA
Bizancjum –
rozpoznawanie podstawowych dzieł
SZTUKA ROMAŃSKA
Architektura romańska w Europie – znajomość cech
charakteryzujących poszczególne kraje
Sztuka romańska w Polsce – nr 1
Sztuka romańska w Polsce – nr 2 (rzuty najważniejszych budowli)
SZTUKA GOTYCKA
Architektura
gotycka w Europie
Elementy
architektury gotyckiej - terminologia
SZTUKA RENESANSOWA
Ornamenty – nr 1
Malarstwo
renesansowe – nr 1
Malarstwo
renesansowe – nr 2
Malarstwo
renesansowe – nr 3
Malarstwo
renesansowe – nr 4
Malarstwo
renesansowe – nr 5
Renesans –
wybrane zagadnienie z dziedziny rzeźby
Sztuka
renesansowa w Polsce – nr 1
Sztuka
renesansowa w Polsce – architektura świecka
SZTUKA BAROKOWA
Malarstwo
barokowe w Europie – nr 1
Malarstwo
barokowe w Europie – nr 2
Malarstwo
barokowe w Europie – nr 3
Barok w Polsce
(malarstwo, rzeźba, architektura)
Architektura
barokowa w Polsce – wybrane przekłady
Barok w Polsce –
architektura rezydencjonalna – wybrane przykłady
SZTUKA XIX wieku
Secesja i Młoda
Polska – nr 1
Secesja i Młoda
Polska – nr 2
SZTUKA XX wieku
Literaci i ich
powiązanie z kierunkami sztuki awangardowej (zadanie z arkusza maturalnego)
Fowizm i
ekspresjonizm – znajomość podstawowych dzieł i nazwisk artystów
Kubizm – odróżnianie
dzieł Picassa i Braque’a
Sztuka 1 poł. XX wieku
Sztuka 2 poł. XX wieku – wybrane przykłady
Konceptualizm i land art
Socrealizm
Sztuka polska 2 poł. XX wieku
Polska sztuka
figuratywna XX wieku – wybrane przykłady
INNE – powtórzenie wybranych wiadomości przed egzaminem maturalnym
Analiza dzieła
architektonicznego – pojęcia architektoniczne – ćwiczenia z zakresu analizy
dzieła
Ornamenty – nr 1
Atrybuty świętych
– nr 1
Atrybuty świętych
– nr 2
Atrybuty świętych
– nr 3
Ojcowie Kościoła
– nr 1 (rozpoznawanie
postaci na ilustracjach)
Ojcowie Kościoła
– nr 2 (przyporządkowanie
postaci do atrybutów)
Ważne
przedstawienia ikonograficzne – nr 1
Ważne
przedstawienia ikonograficzne – nr 2
Bogowie antyczni
i ich atrybuty – nr 1
Bogowie antyczni
i ich atrybuty – nr 2
Bogowie antyczni
i ich atrybuty – nr 3
Bogowie antyczni
i ich atrybuty – nr 4
Terminy sztuk
plastycznych – wybrane
zagadnienia z arkuszy maturalnych
Identyfikacja
artystów na podstawie podanych informacji, cytatów - wybrane zadania z arkuszy
maturalnych
Wybrani artyści –
ułóż w kolejności chronologicznej – nr 1
Wybrani artyści –
ułóż w kolejności chronologicznej – nr 2
Wybrane dzieła -
ułóż w kolejności chronologicznej – nr 1
Mix maturalny nr
1 – tutaj
m.in. wybrane zagadnienia z arkuszy maturalnych i Olimpiady Artystycznej
Mix maturalny nr
2 – tutaj
m.in. wybrane zagadnienia z arkuszy Olimpiady Artystycznej
OSIE CZASU
Aby w pełni
skorzystać z interaktywnej osi czasu, należy kliknąć na wybraną ilustrację.
Nastąpi powiększenie zdjęcia wraz z rozwinięciem tekstu.
Uwaga: użyte programy
nie dają możliwości wyeliminowania dziennej daty powstania danego dzieła
lub wydarzenia. Jest ona zatem przypadkowa.
http://www.timetoast.com/timelines/1499761
Style
w sztuce (niektóre nazwy form stylowych rozwijają się w pełni dopiero po kliknięciu na wybraną pozycję)
http://www.timetoast.com/timelines/1500792
Architektura gotycka we Francji
http://www.timetoast.com/timelines/1499417
Najwybitniejsi artyści baroku europejskiego – lata życia (zestawienie
zbiorcze)
http://www.timetoast.com/timelines/1483436
Architektura barokowa we Włoszech
http://www.timetoast.com/timelines/1500093
Malarstwo barokowe w Holandii
http://www.timetoast.com/timelines/1500780
Malarstwo klasycyzmu we Francji
http://www.timetoast.com/timelines/1509903
Architektura klasycyzmu we Francji
http://www.timetoast.com/timelines/1499394
Narodziny awangardy w sztuce europejskiej pierwszej połowy XX wieku
Narodziny awangardy w sztuce europejskiej pierwszej połowy XX wieku –
wybrane kierunki (jest
kilka opcji poruszania się po osi czasu, m.in. poprzez kliknięcie
na chorągiewkę na mapie, naciśnięcie znaku play, kliknięcie na nazwę kierunku zamieszczoną ponad mapą)
MNEMOTECHNIKI
To metody szybkiego zapamiętywania, tzw. agenci do zadań
specjalnych. Bazują na łączeniu ze sobą czynników takich jak obraz, akcja,
emocje i skojarzenia. Dzięki nim można szybko i skutecznie zapamiętać fakty,
pojęcia, słówka, daty itp. Wśród popularnych mnemotechnik występują: układy
skojarzeniowe, łańcuchowe metody (techniki) skojarzeń – tzw. śmieszne
historyjki, tzw. rzymski pokój (pałac pamięci), metoda pierwszych liter,
skrótowce, systemy cyfrowo-literowe itp.
Podstawową zasadą łączącą te metody jest
nieograniczona wyobraźnia, poczucie humoru, absurdalność i niedorzeczność.
Warto mieć na uwadze, że im mniej mądre są nasze skojarzenia, tym szybciej i na
dłużej zapamiętujemy.
Co się kryje pod mnemotechnikami?
Najlepiej poznać je na przykładach.
Przykład
1
Zadanie Uczennicy polegało na zapamiętaniu tytułów
dzieł F. Goyi (Autoportret
w pokoju, Autoportret w wieku 69 lat, Księżna Alba, Rodzina Karola IV, Olbrzym,
Rozstrzelanie powstańców madryckich, Saturn pożerający swe dzieci, Dwie staruchy jedzące zupę, Gdy rozum śpi, budzą się upiory).
Wykorzystała metodę tzw. śmiesznej historyjki i ułożyła własną, gdzie zawarte zostały
słowa-klucze odnoszące się do powyższych tytułów:
„Goya. Był w pokoju, miał
69 lat. Rozebrał Księżną Albę, córkę Karola IV, który był olbrzymem.
Rozstrzelał on swoje dzieci i zjadł z nich zupę. To był sen, bo zjadł jagody Goya.”